关于现代远程教育社会工作专业教学改革的若干思考——以社会工作专业毕业论文指导为例  

作　　者：刘建成[1] 

机构地区：[1]辽宁广播电视大学,辽宁沈阳110034

出　　处：《辽宁广播电视大学学报》2018年第2期30-31,共2页Journal of Liaoning Radio & TV University

摘　　要：社会工作是以助人自助为理念,作为一门专业化、职业化程度较高的专业,其在专业的价值观和工作方法的指导下,具有较强的实务性、实践性和应用性[1]。毕业论文撰写是体现学生综合素质和实践能力的重要内容,也体现社会工作专业教学实效性要求。然而,现代远程教育社会工作专业毕业论文与高校社会工作专业毕业论文的撰写既有联系,又有区别。针对现代远程教育学生撰写毕业论文过程中存在的选题方向偏差、写作框架不合理、指导环节缺失、写作质量不高以及学生自身特点等现状问题,结合学生实际,进一步深化现代远程教育社会工作专业的教学改革和课程体系建设,进而提出转变教学理念,提高认识;优化指导环节,增强实效性等可操作性的对策建议,将有助于保障学生撰写毕业论文的质量。

关 键 词：现代远程教育 社会工作专业 教学改革 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]