仁爱教育对护理专业本科生的影响  

作　　者：蒋丽君[1] 张黎黎[1] 李哲[1] 于兰[2] 

机构地区：[1]桂林医学院附属医院皮肤性病科,广西桂林541001 [2]桂林医学院人体解剖学教研室,广西桂林541004

出　　处：《华夏医学》2018年第3期145-147,共3页Acta Medicinae Sinica

基　　金：广西高等教育教学改革资助项目(2013JGB189;2013JGA188;2014JGB178);广西区卫生厅科研资助项目(Z2013504)

摘　　要：随着社会的发展，临床护理模式从以疾病为中心的护理转变为以病人为中心的责任制整体护理，公众对护理质量的要求越来越高。

关 键 词：仁爱教育 人文素养 护理 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]