如厕训练发展历史与现状及其对儿童排泄功能的影响  

作　　者：李杏 沈彤 文建国[3] 杜玉开[1] 

机构地区：[1]华中科技大学同济医学院公共卫生学院妇幼保健儿少卫生系,武汉430000 [2]厦门市妇幼保健院儿科 [3]郑州大学第一附属医院小儿尿动力学中心

出　　处：《中华儿科杂志》2018年第7期555-557,共3页Chinese Journal of Pediatrics

摘　　要：如厕训练是婴幼儿获得排便排尿控制的有效训练方法，它的实施不仅涉及复杂的神经、肌肉协同参与，同时受社会文化习俗及环境物质条件的制约。因此，能够控制排便排尿尤其是独立如厕常被认为是儿童发育的一个重要标志。半个世纪以来，婴幼儿如厕训练的年龄在全世界范围内逐渐延迟。延迟或忽略排便排尿训练已成为当今社会育儿的主流文化趋势。

关 键 词：如厕训练 儿童发育 排泄功能 控制排便 排尿训练 训练方法 物质条件 文化习俗 

分 类 号：R179[医药卫生—妇幼卫生保健]