案例教学法在初中思想品德课堂中的应用  

作　　者：余忠文 

机构地区：[1]福建省浦城县山下中学

出　　处：《考试周刊》2018年第56期121-121,142,共2页

摘　　要：案例教学法是初中思想品德教学中最常用的一种教学方法,这种方法不仅能够锻炼学生的问题思考能力,提高学生的知识应用能力,而且,也能让学生在自主学习教材内容,自主探究问题中养成良好的学习习惯,进而,为学生健全的发展打下坚实的基础。因此,本文笔者结合日常教学中案例教学法的应用进行论述,以充分发挥案例教学法的作用,使学生在思考案例、分析案例中提高学习效率。

关 键 词：案例教学法 初中 思想品德 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]