基于“双证融通、课证融合”的高职计算机网络人才培养模式改革与创新  

作　　者：肖力[1] 

机构地区：[1]鄂州职业大学计算机学院

出　　处：《考试周刊》2018年第58期34-34,共1页

基　　金：鄂州职业大学科研重点项目(项目编号:2016ZD17)——课证融合在高职计算机网络专业课程教学中的实践研究的研究成果之一

摘　　要：职业教育的目标提升学生的职业技能,能够满足社会的岗位需求,根据教育部2006年第16号文件《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》精神,构建新的高等职业教育办学模式,切实提高高职教育教学质量,培养合格高技能人才成为高职院校应该思考探索的问题.

关 键 词：培养模式 方案 一体化 

分 类 号：G728[文化科学—成人教育学]