大学生社会主义核心价值观教育生活化路径探析  

作　　者：谢安国[1] 黎开谊[2] 

机构地区：[1]安康学院 [2]长安大学

出　　处：《中国高等教育》2018年第13期41-43,共3页China Higher Education

基　　金：国家社会科学基金项目"大学生社会主义核心价值观认同研究"(项目编号:14XKS029)的研究成果

摘　　要：把社会主义核心价值观融入到大学生教育管理服务工作的“全过程”。大学生社会主义核心价值观教育生活化必须体现层次性。通过实践活动，拓展大学生对社会主义核心价值观深层次的理解。

关 键 词：社会主义核心价值观 大学生教育 教育生活化 路径 管理服务工作 实践活动 层次性 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]