新形势下高职院校学生干部培养工作的思考与实践——融合渗透职业核心能力培养  被引量:4

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作  者:林丽蓉[1] 赖丽君[1] 

机构地区:[1]泉州经贸职业技术学院,福建泉州362000

出  处:《太原城市职业技术学院学报》2018年第4期46-48,共3页Journal of Taiyuan City Vocational College

摘  要:高职学生干部的培养工作是新时代我国人才强国、创新驱动发展等战略的需要,是高职院校为社会主义现代化建设培养高素质技能型创新人才的基础保障。当前,一些高职院校对学生干部的培养工作不太重视,部分学生干部存在突出问题。本文探索将职业核心能力培养融合渗透在高职学生干部的培养管理中,侧重提高学生干部与人交流、团结合作、解决问题和革新创新的能力,提高学生干部核心竞争力和可持续发展能力,推进高职院校学生工作的有效开展和育人目标的顺利实现。

关 键 词:职业核心能力 学生干部 培养 高职 

分 类 号:G645[文化科学—高等教育学]

 

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