情景模拟结合BLS培训在提高护士评判性思维能力的效果评价  

作　　者：王思潼[1] 高锐[1] 

机构地区：[1]沈阳军区总医院,辽宁沈阳110840

出　　处：《实用临床护理学电子杂志》2018年第18期163-163,167,共2页Electronic Journal of Practical Clinical Nursing Science

摘　　要：目的探讨情景模拟结合BLS培训在提升护士评判性思维能力中的效果。方法采用"视频上课、技能操作训练、案例演练、考核"模式对180名护士进行培训。结果培训前评判性思维总分得分<280分,培训后总分均数为(283.16±17.82),培训后护士评判性思维能力得分高于培训前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论情景模拟结合BLS培训有助于提升护士的评判性思维。

关 键 词：情景模拟 BLS培训 评判性思维 

分 类 号：R473[医药卫生—护理学]