特殊教育学校聋哑学生的心理问题和对应措施  

作　　者：张艳艳 

机构地区：[1]韩城市聋哑学校

出　　处：《考试周刊》2018年第75期51-51,共1页

摘　　要：随着新课改的深入,聋哑学生的心理健康问题越来越受到社会的关注,传统的心理健康教育方式也已经不能满足学生的发展需要以及成长需求。文章基于此,首先就从‘自卑性’心理、‘攻击性’心理和社会适应力差这三个方面分析了聋哑学生的心理问题,然后又阐述了聋哑学生心理问题的成因,最后则在前两者的基础之上阐述了聋哑学生心理问题的应对措施。

关 键 词：聋哑学生 心理问题 对应措施 

分 类 号：G448[哲学宗教—心理学]