高中历史教师的人格魅力对教学的作用  

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作  者:何飞玲 

机构地区:[1]江西省九江市都昌县任远中学

出  处:《考试周刊》2018年第75期134-134,共1页

摘  要:教师在教学过程中,不仅教授学生科学知识,同时他们的人格对学生的影响力更是任何力量不可以比拟的,这种影响伴随着学生的一生。所以,高中历史老师要不断加强自身的综合素质的提升,以便于更好地引导和影响学生,促进学生的健康成长。

关 键 词:高中 历史老师 人格魅力 教学 

分 类 号:G633.51[文化科学—教育学]

 

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