高中美术鉴赏课教学现状分析  

作　　者：武芳 

机构地区：[1]蒙城县第八中学

出　　处：《考试周刊》2018年第78期176-176,共1页

摘　　要：从提倡素质教育到3＋X高考改革,再到新课程改革,实施和完成高中美术鉴赏教学一直都是在深思和探讨的问题。新时代的高中生,生活在影视、信息、图片、微信等新媒体满天飞的时代,受到“互联网＋”、新视觉等的影响,审美鉴赏能力、情操的陶冶、人格的健全等方面亟待提高。正所谓,“磨刀不误砍柴工”,高中美术教师要从学生、学校、教师自身等多方面对当前高中美术鉴赏教学现状与问题进行认真分析,认真总结,才能更好地组织和实施美术教学。

关 键 词：高中美术 教学现状 分析 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]