对云南少数民族村寨“口传教育”活动的文化价值分析  

作　　者：杨俊[1] 

机构地区：[1]云南民族大学教育学院

出　　处：《西部学刊》2018年第7期94-96,共3页Journal of Western

摘　　要：在人类历史上,各民族所特有的知识体系的传承主要是通过口述与文字这样两种完全不同的传递方式来完成的。对于有文字的民族来说,文字记录或文献流传是他们传递知识最主要的方式,而对于没有文字的民族而言,其文化传统主要靠"口传教育"来进行传承。所以,云南少数民族村寨"口传教育"活动是一种民族知识和经验的积累传承方式,是一种统一的教化、导向系统,对族群整体及个体有着深刻的影响。

关 键 词：云南 少数民族村寨 口传教育 文化价值分析 

分 类 号：G750[文化科学—教育学]