基于计算思维的移动编程课程教学改革初探  

作　　者：余应淮[1] 

机构地区：[1]广东海洋大学数学与计算机学院,广东湛江524088

出　　处：《福建电脑》2018年第8期65-66,共2页Journal of Fujian Computer

基　　金：广东海洋大学2018年度校级教育教学改革项目"以计算思维为导向的<移动编程>课程教学改革研究与实践"

摘　　要：在深入研究计算思维的基本概念和本质特征的基础上,针对移动编程课程的教学内容与教学目的,提出将计算思维能力培养贯穿于移动编程课程的教学活动中,并从转变教学理念、梳理教学内容、变革教学方法、优化教学环节、完善教学考核等五方面探讨移动编程课程的教学改革措施,实现移动编程课程的教学活动上升到一个新高度。

关 键 词：计算思维 移动编程 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] TP311.1-4[文化科学—教育学]