浅析西部地方院校《计量经济学》教学实验过程中的若干典型问题——以广西师范大学为例  

作　　者：苏方林[1] 

机构地区：[1]广西师范大学经济管理学院

出　　处：《科技致富向导》2010年第10X期77-77,79,共2页Guide of Sci-tech Magazine

摘　　要：计量经济学课程已经成为高等学校经济学类核心课程教材。本文以广西师范大学以例,介绍计量经济学教学实验过程中存在的典型问题,简单分析存在问题的原因。

关 键 词：计量经济学 教学方法 

分 类 号：F224.0[经济管理—国民经济]