新教学理念下高校田径教学改革的路径选择  

作　　者：李佳静[1] 刘敏[2] 

机构地区：[1]南京工业大学 [2]南京信息工程大学

出　　处：《田径》2018年第8期37-38,共2页Track and Field

摘　　要：随着新课程改革的教学理念不断深化到我国各大学校的教学工作中,改变了以往的基础教学任务,让学生们摆脱了单一的接受性学习方式,掌握了更加科学有效的学习方法。在新课程改革没有实施之前,教学环境还处于效率低、学生学习能力受到限制以及社会环境的限制。新课标理念下的教学活动改变了这一问题,将以学生为教学的主体,以培养学生终身学习的兴趣能力为目标,使学生的学习观和世界、价值观朝着整体健康的方向发展。本文以新教学理念下高校的田径教学为探索方向,从田径教学改革的实际出发,探讨当前新课标教学环境下高校田径教学改革中遇到的问题及解决办法。

关 键 词：新课程理念 高校田径 教学改革 

分 类 号：G82[文化科学—体育训练]