供给侧改革背景下高职职业指导质量提升的实践  

作　　者：吕红萍[1] 

机构地区：[1]金华职业技术学院

出　　处：《机械职业教育》2018年第2期49-51,共3页Vocational Education for Mechanical Industry

基　　金：2018年浙江省教育科学规划课题"互联网+汽车背景下的融合递进式人才培养模式研究"的阶段性研究成果

摘　　要：针对当前高职部分毕业生"慢就业"的现象,"供给侧改革"强调"提高供给体系的质量和效率",为高职院校职业指导工作指明了方向。针对大学生职业生涯规划与就业指导培训难以满足学生高质量的就业与职业发展的需求,个性化服务的有效供给明显不足等问题,积极探索职业指导质量提升的方法和路径:对接"有效服务"和"实际需求",拓展整合相关专业课程资源,搭建各种实践平台、鼓励专业课教师加入指导队伍,创新指导形式,加强创新创业指导。

关 键 词：供给侧改革 职业指导 质量提升 

分 类 号：G717.38[文化科学—职业技术教育学]