读着读着,你就破茧而出了  

作　　者：马雪芳[1] 

机构地区：[1]江苏省常熟市莫城中心小学

出　　处：《教学月刊（小学版）（综合）》2018年第6期58-60,共3页

摘　　要：人有两个成长，一个是躯体的成长，一个是精神的成长。躯体的成长靠食物，精神的成长靠阅读。关于教师阅读，只有解决“为何读”“读什么”“怎样读”的问题，才能使阅读成为教师最好的继续教育。

关 键 词：专业阅读 专业成长 

分 类 号：G625.1[文化科学—教育学]