基于“互联网+”包装设计课程教学模式研究  

作　　者：肖洒[1] 

机构地区：[1]重庆工商职业学院,重庆400000

出　　处：《戏剧之家》2018年第9期186-186,共1页Home Drama

基　　金：课题名称:重庆工商职业学院教改项目<"互联网+"下三融合包装设计课程的教学改革与研究>课题编号:GZJG1612815

摘　　要："互联网+教育"时代,对传统的课程内容、教学方法,乃至教学模式都将产生深远的影响和极大的改变。本文研究"互联网+教育"时代,微课、慕课、翻转课堂等最新发展态势。探索在互联网新形态下,对包装设计课程教学内容、形式、手段,教学方法,进行创新和发展。构建"项目驱动课程教学,线上线下,理实一体"的包装设计课程混合教学模式,并加以实践和推广。

关 键 词：包装设计 互联网+ 项目化 混合教学模式 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]