STEM教育模式在时装摄影课程教学中的应用  

作　　者：冬雷[1] 

机构地区：[1]北京电子科技职业学院,北京100176

出　　处：《戏剧之家》2018年第18期178-179,共2页Home Drama

摘　　要：2015年教育部在文件《关于"十三五"期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见(征求意见稿)》中指出:探索STEM教育等创新教育模式,提高学生信息意识、创新意识,增强学生的数字化学习能力,把信息安全放在重要地位,使学生自觉遵守信息化社会的各项法律法规以及伦理道德。笔者从时装摄影课程教学如何科学地设计、有效地应用STEM教育入手对这一模式的应用进行了深入的研究。

关 键 词：STEM教育模式 时装摄影课程 应用 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]