如何激发小学生学习汉语拼音的兴趣  

作　　者：殷文彩 

机构地区：[1]安徽省凤阳县工人子弟小学

出　　处：《考试周刊》2018年第64期34-34,共1页

摘　　要：汉语拼音是语文学习的基础,拼音是小学生开启智慧大门的钥匙,掌握了拼音,小学生可以借助拼音来增加阅读量。通过阅读小学生能够掌握更多的字、词、句,从而提高阅读和写作的水平。汉语拼音是一个个枯燥、抽象的符号,要想取得好的教学效果,教师应采用多种教学方法激发小学生学习拼音的兴趣。

关 键 词：小学生 拼音 兴趣 

分 类 号：G623.21[文化科学—教育学]