PTCDA循环法在混合教学模式中的应用研究——以“仓储与配送实务”课程为例  

作　　者：郭尧 

机构地区：[1]江苏联合职业技术学院常州旅游商贸分院

出　　处：《新课程研究（中旬）》2018年第5期60-65,共6页New Curriculum Research

摘　　要：在以超星网络教学平台为基础的混合教学模式下,探究PTCDA循环法在"仓储与配送实务"课程中的应用,其中PTCDA循环法是借鉴了戴明周期管理循环(PDCA管理循环)的核心理念而创新构建的教学方法。通过该方法的应用,能解决教师在教学过程中出现的教学模式单一、教学效果不佳、学生学习效率低下、知识掌握不牢等诸多问题,从而促进教师不断总结和提升教学水平,提高学生的学习质量。

关 键 词：戴明周期管理循环 混合教学 PTCDA 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]