低年级语文课堂中培养学生说话能力的探索  

作　　者：成荣华 

机构地区：[1]广东省信宜市第六小学,525300

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2018年第8期284-285,共2页

摘　　要：小学低年级是培养学生说话能力的最佳时期,培养学生说话能力是小学语文课堂的重要任务.创造宽松的说话环境是小学生敢于说话的前提,争取家长的支持和帮助能有效地提高孩子的说话能力,训练学生说话的技巧是提高学生说话能力的基本保证,采取形式多样的激励方式是激起学生说话兴趣的有效方法.我们要耐心细致地培养学生的说话能力.

关 键 词：宽松环境 家长配合 表达技巧 激励方法 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]