“卓工计划”校企联合人才培养的实践  被引量:1

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作  者:眭建华[1] 潘志娟[1] 高卫东[2] 倪阳生 王鸿博[2] 

机构地区:[1]苏州大学纺织与服装工程学院,江苏苏州215123 [2]江南大学纺织服装学院,江苏无锡214122 [3]中国纺织服装教育学会,北京100742

出  处:《纺织服装教育》2018年第3期182-185,共4页Textile and Apparel Education

基  金:江苏高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015C257)

摘  要:校企联合是实施"卓越工程师教育培养计划"(简称"卓工计划")的重要举措。阐述苏州大学和江南大学纺织工程专业实施分阶段、分环节校企联合人才培养的特色,介绍苏州大学校内环节以"工程互补+共建共享"为重点,校外环节以"三方共利"为重点的校企联合人才培养工作思路与措施,总结这种培养模式取得的成效。

关 键 词:卓工计划 纺织工程专业 校企联合 人才培养 

分 类 号:G646[文化科学—高等教育学]

 

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