红色文化融入青年思想品德教育机制研究  

作　　者：罗佳[1] 

机构地区：[1]贵州大学

出　　处：《中学政治教学参考（下旬）》2018年第7期77-80,共4页

基　　金：2017年度贵州大学文科研究青年资助项目“长征精神融入大学生思想品德教育的机制研究”(GDQN2017015);2014年度国家社科基金一般项目“当代大学生心态变化特点与心理疏导模式创新研究”(14BKS102)成果之一

摘　　要：红色文化融入青年思想品德教育，是提高红色文化在青年群体中传承力和影响力的需要，是优化青年思想品德、促进青年精神成长的需要，更是不断增强、深化青年群体爱党爱国情感的需要。红色文化之所以能够融入青年思想品德教育，根本上是由于它的价值准则、思想品质、价值理想与青年思想品德教育有着内在的契合性与一致性。红色文化要有效融入青年思想品德教育，就要探索教育引导、文化融合、网络辐射、媒介渗透、社会保障等全方位、立体性机制，包括红色文化与青年亚文化互动融合机制、实体教育引导与网络辐射动员同步机制、新兴媒体渗透与自我主体参与并存机制、社会平台搭建与政府宣传推广联动机制。

关 键 词：红色文化 青年 思想品德教育 价值 机制 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]