面向新工科建设的计算机专业竞赛管理  

作　　者：卢玲[1] 杨武[1] 王勇[1] 

机构地区：[1]重庆理工大学计算机科学与工程学院,重庆400050

出　　处：《计算机教育》2018年第8期105-108,共4页Computer Education

基　　金：2016重庆市教委高等教育教学改革研究项目(163108);2016重庆理工大学专业学位研究生教育改革试点项目(zssd211);2015重庆理工大学高等教育教学改革研究项目(2015YB23)

摘　　要：针对计算机专业竞赛示范效应弱、学生受益面小、竞赛内容转化为教学内容不足的问题,结合计算机专业竞赛管理实践,提出规范组织结构,重构管理流程,形成"以赛促学"的良性循环,推动专业竞赛有机融入教学,实现计算机专业教学内容面向产业需求的改革和升级,同时结合专业竞赛的管理实践,说明具体改革举措及实施效果。

关 键 词：新工科 专业竞赛 以赛促学 学习导向 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]