翻转课堂教学法在中德SGAVE项目教学中的应用  

在线阅读下载全文

作  者:刘智婷 马才伏[1] 黄鹏[1] 

机构地区:[1]湖南交通职业技术学院

出  处:《产业与科技论坛》2018年第13期186-187,共2页Industrial & Science Tribune

摘  要:中德SGAVE项目采用的教学方法很多,然而基本所有教学方法都是以学生为主体,教师为引导来开展教学的。翻转课堂也是以学生为学习主体,它与中德SGAVE教学法的区别在于,翻转课堂强调更多的课外学习,课堂中以讨论案例为主;而SGAVE项目强调在课内以学生为主体。如果能选择性地将翻转课堂教学理念植入SGAVE教学当中,将能进一步丰富SGAVE项目的教学方法,推动SGAVE项目教学方法的改革创新。

关 键 词:翻转课堂 SGAVE项目 改革创新 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象