从关联视角看商务口语交际中话语标记语的语用功能  

作　　者：谢强英 

机构地区：[1]福州大学至诚学院外语系

出　　处：《现代职业教育》2018年第16期70-72,共3页Modern Vocational Education

基　　金：福建省高校外语教学改革科研专项(项目编号:JZ160041)的预期成果

摘　　要：以关联理论为基础，揭示话语标记语存在的理论依据，分析其在商务英语交际中的明示标记、人际调节、语篇连贯和语篇制约四个功能。通过对商务口语交际中的话语标语语用功能的分析，得出三个结论：在商务交往中，适当地使用话语标记语可以提高与客户交流的效率，避免文化冲突；同一话语标记语可以发挥不同的语用功能；不同的话语标记语可以行使相同的语用功能。

关 键 词：关联理论 商务交往 话语标记语 语用功能 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]