话语标记语

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《我的阿勒泰》中话语标记语的语用功能解析
《华章》2025年第1期0045-0047,共3页王淑娥 
《我的阿勒泰》中话语标记语的语用功能丰富,包括语篇组织、态度评价、情感表达及人际互动等。作者李娟巧妙运用这些标记语,不仅增强了文本的连贯性、条理性和情感色彩,更促进了读者与作者之间的情感共鸣与深度交流。对这些标记语的深...
关键词：《我的阿勒泰》 话语标记语 语用功能 
汉语学术语篇话语标记语使用情况考察与分析
《国际汉语》2024年第1期99-110,165,共13页李欣珂 
本文基于对人文、社科和理工三大学科学术语篇中话语标记语使用情况的考察,分析了人文、社科和理工三大学科学术语篇中话语标记语使用情况的共性和特性,并按使用频次高低列出了最常用的通用学术汉语话语标记语表、分类型话语标记语表、...
关键词：学术语篇 话语标记语 
话语标记语“然后”及其英译形式的语用功能探析
《现代语言学》2024年第11期1048-1058,共11页李念 谭方方 
话语标记语“然后”具有丰富的英译形式,“then”“and then”和“and”是其主要的三种。本文通过实例分析了话语标记“然后”及其英译形式在话语中的人际功能和语篇功能。经考察,它们都具备提示互动、标示情态和填补语流空白的人际功能...
关键词：话语标记语 “然后” 语用功能 
话语标记语“我跟你讲”的语用功能与认识立场
《现代语言学》2024年第11期701-708,共8页李久荣 
“我跟你讲”是日常口语对话时出现频率较高的表达式,作为话语标记时具有独特的语用功能,主要包括陈述表态功能、重申强调功能、话题转换功能、传信评述功能、补充说明功能以及警告命令功能。同时,“我跟你讲”实际上也显示出听说双方...
关键词：“我跟你讲” 话语标记 语用功能 认识立场 
基于CiteSpace 6.3.R1的2003-2023年国内话语标记语研究可视化分析
《黑龙江科学》2024年第19期7-10,15,共5页王丹 胡燕 
围绕国内话语标记语研究进行文献计量与可视化分析,探讨国内话语标记语发展研究的现状、热点与趋势。以中国知网数据库中的期刊文献(CNKI)为数据来源,检索2003—2023年国内话语标记语研究领域的期刊文献,利用可视化分析工具CiteSpace 6....
关键词：话语标记语 可视化分析 CiteSpace 6.3.R1 
话语标记语You Know的元语用功能分析
《现代语言学》2024年第9期635-641,共7页丁雪娇 
人们在使用语言时,或多或少会受到元语用意识的调控。作为口语和书面语中高频出现的语言现象,you know在经历一系列语法化过程后,最终演变成话语标记语,体现了说话者不同程度的元语用意识,具有不同的元语用功能。本文依据COCA语料库,结...
关键词：话语标记语 You Know 元语用功能 
话语标记语“完了”的语用化
《现代语文》2024年第9期66-73,共8页杨国萍 贾勉 陆海空 
江苏高校哲学社会科学研究重大项目“指向汉语二语学习者语言能力提升的话语标记语研究”(2024SJZD092);国家社会科学基金青年项目“话语标记语演变的句法—语用界面研究”(18CYY002);中吴青年创新人才计划(江理工人[2021]167号);江苏理工学院校级教学名师(培养人选)(江理工人[2022]113号)。
动补结构“完了”附着动词后,参与句子概念命题表达,而话语标记语“完了”则可以衔接上下文语篇,传递言者情感态度。现有研究或者是聚焦“完了”的词汇化、语法化演变,或者是注重话语标记功能分析,但对其语用化过程的阐述不够清晰。语...
关键词：“完了” 动补结构 话语标记 语用化 辖域拓展 语境意义内化 焦点 
英语话语标记语的属性、功能与翻译
《齐鲁师范学院学报》2024年第4期45-50,共6页杨林 
北方民族大学2021年校级教育教学改革研究项目“考研英语(二)真题解析及应试策略研究”(2021JY059)。
话语标记语是言语交际中一种常见的语言现象,国内外学者从连贯理论等不同视角对其功能进行了诸多有益的探索。话语标记语作为独立的言语成分,与相邻句法成分不存在依存关系,其本身不表达任何实际语义,通常不影响语篇的命题意义,但它会...
关键词：话语标记语 属性 功能 翻译 
美剧《初来乍到》中话语标记语“I mean”的语用功能分析
《现代英语》2024年第15期82-84,共3页王静 
作为话语标记,“I mean”扮演着重要角色。美剧《初来乍到》以其丰富的角色设定和真实的日常对话,为研究“I mean”的使用提供了生动的语境。研究以《初来乍到》的对白为语料,分析话语标记“I mean”的语用功能。研究表明,话语标记“I m...
关键词：话语标记语 I mean 语用功能 
话语标记语“你看你”的语篇分布及其语用功能探究
《现代语言学》2024年第7期709-714,共6页许泽鑫 
本文主要分析了话语标记语“你看你”,首先明确了“你看你”是话语标记语,然后介绍了“你看你”的语篇分布特征,可以分布在句首,句中和句末。最后根据奥斯汀的言语行为理论,分析了“你看你”在话语中的功能,分别是以言指事,以言行事和...
关键词：你看你 话语标记语 言语行为 语用功能 
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