临床科研设计在医学检验专业实习带教中的实践探索  

作　　者：吴志奇 凌芸 谢而付[1] 张洁心[1] 张炳峰 徐华国 

机构地区：[1]南京医科大学第一临床医学院检验学系/南京医科大学第一附属医院检验学部,江苏南京210029

出　　处：《国际检验医学杂志》2018年第16期2078-2080,共3页International Journal of Laboratory Medicine

基　　金：中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2016年医学教育研究立项课题(2016B-KY012)

摘　　要：为了培养医学检验专业学生运用科研思维能力进行临床科研设计,以适应社会对人才的需求,在临床实习中通过导师制及导师团队的运用,提高学生对海量临床实验数据进行分析和处理的能力,通过查阅文献资料分析现象查找原因,在导师团队的帮助下解决临床实际工作中遇到的问题。学生在分析和解决问题的过程中,培养和锻炼了科研思维能力、科研设计能力和实践动手能力,并将书本知识与临床日常工作有机结合起来,拓展了自主学习和团队合作的能力,取得良好的教学效果。

关 键 词：临床实习 临床科研设计 医学检验专业 

分 类 号：G642.44[文化科学—高等教育学] R4[文化科学—教育学]