大学生公民素养提升的途径研究——以礼仪教学创新为例  

作　　者：李英华[1] 

机构地区：[1]内蒙古师范大学青年政治学院

出　　处：《中国农村教育》2018年第4期38-39,共2页

摘　　要：公民素养是一个国家乃至一个民族整体素质的指征,是彰显国家文明程度和道德品质的基本指标。而大学生作为一个国家最具发展力的新生力量,其公民素养水平将直接关乎国家的未来。如何提升大学生的公民素养,也就成为高校乃至全社会应该高度关注的培育人才的首要任务。如何使大学生在校期间全面提升公民素养和道德水平,是高校育人矢志不移的目标。

关 键 词：公民素养 大学生 教学创新 礼仪 高校育人 道德品质 文明程度 道德水平 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]