蔡元培教育思想对“新工科”建设的意义  

作　　者：袁正菲 

机构地区：[1]黑龙江大学

出　　处：《考试周刊》2018年第67期139-140,共2页

摘　　要：蔡元培这一学界泰斗,教育大家其教育思想与教育实践在当今的高等教育界乃至整个教育系统中都有着极大的影响意义。比如他的教育独立思想、兼容并包思想、学术自由思想,以及改革北大的教育实践对当今教育改革有着重大的指导意义。蔡元培先生一直以来被视为中国现代教育的奠基人及中国现代大学之父,开辟了中国大学教育的新篇章。当前,第四次产业革命正在全球如火如荼地开展,党的十九大提出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。本文就是从新工科建设的背景下出发,针对当下高等学校发展的现状问题,从蔡元培的教育思想及实践中得出几点见解,以期为各级各类高等院校开展教育工作提供参考。

关 键 词：蔡元培教育思想 新工科 高等教育 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]