基于MOOC的翻转课堂设计与构建——以《多媒体CAI课件艺术创作》课程为例  

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作  者:何英[1] 

机构地区:[1]四川外国语大学教育技术中心,重庆400031

出  处:《软件导刊.教育技术》2018年第6期29-31,共3页Software Guide

摘  要:MOOC、翻转课堂是近年兴起的新型教学理念和教学模式。MOOC拥有优质资源和媒体工具,以学生为中心的翻转课堂颠倒了传统教学模式,促进了师生互动交流,激发了学生学习兴趣。以《多媒体CAI课件艺术创作》课程为例,将MOOC平台和翻转课堂有机结合,分析了课程目标,设计了学习内容、学习资源、学习评价,构建了课前、课中、课后三阶段翻转课堂教学模式。

关 键 词:MOOC 翻转课堂 课程 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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