改善“调皮”幼儿问题的若干策略  

作　　者：邹静 

机构地区：[1]江苏省昆山市开发区蝶湖湾幼儿园

出　　处：《作文成功之路（小学）》2018年第7期47-47,共1页A Successful Way to Compositions

摘　　要：在教育教学活动中,那些调皮捣乱的孩子总会给教师带来诸多困惑,阻碍教学工作的正常开展。本文结合自己的工作经验,以实际情况出发,分别从转变思想观念、开展爱的教育、挖掘他们的闪光点和加强家园联系这四个方面阐述如何改善＂调皮＂幼儿的行为。

关 键 词：调皮幼儿 策略 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]