提升高校思想政治理论课教学实效性的深入探索——《高校思想政治理论课教学论》评析  

作　　者：黄义灵[1] 郭国祥 

机构地区：[1]南昌工学院马克思主义学院 [2]武汉理工大学马克思主义学院

出　　处：《学校党建与思想教育》2018年第7期95-96,共2页The Party Building and Ideological Education in Schools

基　　金：湖北省教育科学规划2017年度重点课题"信息技术推进高校思政课教学亲和力和针对性的理论和实践研究"(2017GA010)的阶段性成果

摘　　要：《高校思想政治理论课教学论》是教育部示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设重点课题"高校思想政治理论课教师教学能力建设"的阶段性成果。该书从思想政治理论课的教学本质、教学目标、教学过程、教学方法、教学管理、教学评价、教学反思以及教师教学能力培养等方面对如何提升高校思想政治理论课教学实效性进行了深入的探索,提出了很多的真知灼见。该书具有四个突出的特点:一是选题新颖,问题意识强烈;二是体系严谨,框架独特;三是观点深刻,富有思辨色彩;四是理论与实践相结合。

关 键 词：《高校思想政治理论课教学论》 思想政治理论课 教学实效性 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]