兽医病理生理学实验教学改革  

Experimental Teaching Reform on Veterinary Pathophysiology

作　　者：刘超男[1,2] 高雪丽 高畅[1,2] 白玉 郑世民 高利[1,2] 吕晓萍 LIU Chao-nan;GAO Xue-li;GAO Chang;BAI Yu;ZHENG Shi-min;GAO Li;LV Xiao-ping(College of Animal Medicine,Northeast Agricultural University,Harbin Heilongjiang 150030;Heilongjiang Key Laboratory for Laboratory Animalsand Comparative Medicine)

机构地区：[1]东北农业大学动物医学学院,黑龙江哈尔滨150030 [2]黑龙江实验动物与比较医学重点实验室

出　　处：《现代农业科技》2018年第16期269-269,271,共2页Modern Agricultural Science and Technology

基　　金：大北农学者计划教育学人基金项目"中美<动物病理学>实验教学的比较研究"(ZWBJ17002);黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究"十三五"规划课题"兽医病理生理学实验教学中微博;微信的应用与实践"(16Q050);黑龙江省教育科学"十二五"规划2014年度重点课题"动物医学专业人才培养实践教学体系设置与优化研究"(GJB1214005)

摘　　要：实验教学是加深学生对理论知识的理解、提高学生实验技能和培养学生创新精神的重要手段。本文针对兽医病理生理学实验课程教学中存在的主要问题,并提出了相关改进措施,以期提高学生的操作技能、探索能力和综合素养。Experimental teaching is an important means for students to deepen the understanding of theoretical knowledge,improve experimentalskills,and foster innovative spirits.This paper analyzed the main problems of the teaching experimental teaching in veterinary pathophysiology,and putforward some relevant improvement measures,so as to improve students’ operating skills,exploration competence and comprehensive quality.

关 键 词：兽医病理生理学 实验教学 问题 措施 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]