检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]四川建筑职业技术学院
出 处:《长江丛刊》2018年第24期245-246,共2页Yangtze River Series
基 金:四川建筑职业技术学院科研项目申报书(项目编号:2016RW13)
摘 要:职业倦怠是一种因工作机械乏味等各种原因而引起的心理枯竭现象,随着生活工作节奏加快,压力增大,越来越多的人成为职业倦怠病患,被加拿大著名心理大师马斯勒称为"企业睡人",教师则是职业倦怠的高发人群,尤其是高校青年教师在面对沉重的教学和科研任务以及来自社会和家庭的各种压力,在还没来得及学习如何自我调适去预防和缓解职业倦怠时,更容易受到职业倦怠的困扰,称为职业倦怠病患。本文参考了众多文献之后,提出从形成高尚的职业道德和正确的自我认知,增强自我实现的内驱动力,形成生活与工作的协调发展四个方面增强高校青年教师在面对职业倦怠压力的自我调适能力,从根本上解决职业倦怠。
分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]
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