完全学分制背景下《劳动经济学》教学模式探索  

作　　者：李小卉 

机构地区：[1]广东外语外贸大学商学院,510006

出　　处：《知识经济》2018年第17期161-162,共2页Knowledge Economy

基　　金：2017年度广东外语外贸大学教学研究立项课题<完全学分制下基于"研究性学习"理念的"教"与"学"探索--以<劳动经济学>为例>(编号:GWJY201028)的资助项目

摘　　要：完全学分制改革对《劳动经济学》的教学提出了新的挑战。作者在教学中引入了研究性教学的理念,改进教学方法和手段,把知识与兴趣统一起来、"教"与"学"统一起来、理论与实践统一起来。通过两轮教学的探索,这种教学模式得到了学生的认可,取得了较为良好的教学效果。

关 键 词：完全学分制 研究性教学 劳动经济学 

分 类 号：F240-4[经济管理—劳动经济] G642[经济管理—国民经济]