双载体任务驱动融合互动《系统工程》课程标准开发  

作　　者：张学龙[1] 韩辉[1] 唐仪[1] 

机构地区：[1]桂林电子科技大学商学院,广西桂林541004

出　　处：《经济师》2018年第9期227-228,共2页

基　　金：广西高等教育本科教学改革工程一般项目A类(2016JGA203)

摘　　要：在"双载体"和"任务驱动"融合互动的教学方法支撑下,以系统工程课程教学方法为研究对象,进行创新教学方法的研究与实践,突破传统教学方法的思维惯性,开发双载体任务驱动融合互动《系统工程》课程标准,提高课程的教学效果和教学质量,并实现学生综合能力的提高。同时结合学校作为电子科技大学的优势,横向交叉联合,培养符合现代企业发展的系统性和综合性,培养适应社会需要的创新性工业工程人才。

关 键 词：系统工程 任务驱动 融合互动 课程标准 

分 类 号：F240[经济管理—劳动经济]