成人教育的空间面向与优化整合  

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作  者:史建政[1] 

机构地区:[1]廊坊职业技术学院

出  处:《中国成人教育》2018年第13期4-8,共5页China Adult Education

基  金:廊坊市教育局"十三五"规划课题"基于CDIO的创新型网络工程科技人才培养模式的研究与实践"研究的成果之一

摘  要:成人教育空间与成人教育发展之间有着内在的互塑性,在经济社会变革的环境下,成人教育作为社会发展的基本空间,其诸多面向都与经济社会改革发展密切相关。因此,如何通过对成人教育空间面向的分析与探索、优化与整合、重廓与重构,去实现成人教育空间与成人教育转型的有机协调,提升成人教育转型发展的层次与成果,就成为开辟成人教育转型发展路径的现实思考。

关 键 词:成人教育 空间面向 转型发展 教育资源优化 

分 类 号:G720[文化科学—成人教育学]

 

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