基于创新创业教育下计算机专业的人才培养模式探究  被引量:7

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作  者:赵立英 王娜 

机构地区:长春工程学院,吉林长春130012

出  处:《电脑知识与技术》2018年第6期137-138,共2页Computer Knowledge and Technology

基  金:吉林省教育科学“十三五”规划一般规划课题;课题名称:高校转型背景下应用型人才培养模式研究;课题批准号:GH170401;吉林省教育科学“十三五”规划一般规划课题;课题名称:基于双创教育理念的与专业课程相结合的高校计算机公共基础课程教学模式研究;课题批准号:GH170373

摘  要:将创新创业教育理念融入计算机专业人才培养方案,培养满足社会需求的计算机专业创新型人才,是目前高校计算机专业改革的方向。该文分析了计算机专业人才培养现状及存在的问题,并从课程设置、教学模式、师资力量、实践环节4个方面探究了在创新创业教育背景下计算机专业人才培养模式,为高校培养计算机专业创新创业型人才奠定坚实的基础。

关 键 词:创新创业 计算机专业 人才培养 

分 类 号:TP393[自动化与计算机技术—计算机应用技术;自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

 

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