基于实证的高校学生宿舍育人机制研究--以南开大学学生成长社区为例  

作　　者：孙玥[1] 王天骄 朱庆磊[1] 

机构地区：[1]南开大学

出　　处：《高校后勤研究》2018年第8期8-11,共4页University Logistics Research

基　　金：教育部高校辅导员培训和研修基地(南开大学)2017年度大学生思想政治教育专项课题(课题编号:NKSZJYKT2017-W004)阶段性成果

摘　　要：为适应新时代教育发展要求,贯彻立德树人根本任务,实现学生全面成长,南开大学在宿舍管理体制和育人机制方面进行了一系列创新性地实践探索,在新校区建设了"学生成长社区"这一宿舍育人平台,通过总结和对比国内外高校学生社区及其运行模式的发展现状,在实践的基础上描述、统计和总结了南开大学的学生成长社区运行方案及其实证效果,发现目前所存在的问题和难点,并由此提出了改进方案以及相关对策和建议,为高校学生社区的运行和育人机制提供参考。

关 键 词：成长社区 育人机制 宿舍管理 学生成长 高校宿舍 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]