动画电影音乐对儿童认知能力的影响  

The Influence of Animated Film Music to Children's Cognitive Competence

作　　者：王璐璐[1] Wang Lulu

机构地区：[1]深圳大学师范学院,副教授518060

出　　处：《当代电影》2018年第9期139-142,共4页Contemporary Cinema

基　　金：广东省哲学社会科学"十三五"规划学科共建项目"创新城市背景下的深圳手风琴社区文化建设策略研"(项目编号:GD17XYS19)阶段性成果

摘　　要：动画电影音乐是为配合动画片叙事而专门创作的音乐艺术形式,是具有独特编码特色的音乐信息传递形式。研究表明,音乐研究与脑科学发展的研究具有嫁接的高度可能性。因此,电影音乐,特别是动画电影音乐也将对儿童的认知能力产生重要影响。研究认为,动画电影音乐与儿童的感知力、注意力、记忆力、思维力、想象力密切相关。以此为突破口,进行动画电影音乐的创作和推广不仅能得到良好的商业回馈,更能够提升儿童的认知能力。

关 键 词：动画电影 音乐 脑科学 儿童认知 电影音乐 

分 类 号：J617.6[艺术—音乐]