检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]甘肃医学院人体解剖学教研室,甘肃平凉744000 [2]甘肃医学院附属医院
出 处:《解剖学研究》2018年第4期310-311,共2页Anatomy Research
摘 要:人体解剖教学中,有些器官的形态结构复杂,不便观察,学生理解比较困难。恰当应用一些简单的手工制作,可形象地说明问题,使学生容易理解,印象深刻,达到事半功倍的教学效果。1手工制作方法及应用1.1膝关节前、后交叉韧带膝关节是人体最大最复杂的关节,也是运动中最易损伤的关节~[1]。膝交叉韧带是膝关节中的重要辅助结构,对关节的稳定和功能起着非常重要的作用。
关 键 词:人体解剖教学 手工制作 应用 形态结构 膝关节 后交叉韧带 膝交叉韧带 教学效果
分 类 号:G642.4[文化科学—高等教育学] R-4[文化科学—教育学]
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