高职毕业设计(论文)质量提升策略  

The Quality Promotion Strategy of Graduation Design(Thesis) in Vocational Colleges

作　　者：黄会明[1] 万杰 傅丽贤[1] 

机构地区：[1]浙江机电职业技术学院,杭州310053

出　　处：《邯郸职业技术学院学报》2018年第2期79-82,共4页Journal of Handan Polytechnic College

基　　金：浙江省教育科学规划2016年度课题"高职实践教学质量评价体系研究与实践"(2016SCG272);浙江机电职业技术学院教学改革课题"汽车类专业毕业设计(论文)质量评价研究与实践"(A015115310)

摘　　要：为了加强对毕业设计(论文)教学过程的管理和监控,提升毕业设计(论文)质量,根据高职院校毕业设计(论文)与顶岗实习并行的现状,设计了基于校企合作育人的高职毕业设计(论文)教学模式,紧密结合实际工作岗位,实施校企双导师协同指导下的毕业设计(论文)选题,构建了毕业设计(论文)质量评价指标体系,提出运用模糊综合评价模型评价毕业设计(论文)质量。结果表明,可给高职院校的毕业设计(论文)教学改革提供经验借鉴。

关 键 词：高职院校 毕业设计(论文) 教学改革 

分 类 号：G642.477[文化科学—高等教育学]