政法类高职院校课堂教学标准和评价标准研究和实践  

作　　者：黄斌文[1] 

机构地区：[1]海南政法职业学院,海南海口571100

出　　处：《学周刊》2018年第28期25-27,共3页Learning Weekly

基　　金：2015年海南政法职业学院教育教学专项研究课题HNZF(JG)15-3

摘　　要：政法类高职院校有自身的特点,因此,其课堂教学标准和评价标准制定不仅要强调高等职业教育"校企合作、工学结合"人才培养模式中的"教学做一体化"思想,同时也要体现政法院校人才培养的特点,如强调政治、纪律、规矩、安全的意识和行为养成。课堂教学评价标准不仅要强调教师同行评教,更要体现"以学生为中心"的理念,课堂教学评价指标需简单、实用、易操作,便于学生评教且保证评教的客观性和准确性。

关 键 词：政法类高职院校 课堂教学标准 评价标准 研究 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]