政法类高职院校

作品数:34被引量:30H指数:3
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:薛妮李艳孙午生孟霁雨黄斌文更多>>
相关机构:海南政法职业学院北京政法职业学院黑龙江省政法管理干部学院云南司法警官职业学院更多>>
相关期刊:《职业时空》《学周刊》《太原城市职业技术学院学报》《大陆桥视野》更多>>
相关基金:河南高等教育教学改革研究项目全国教育科学“十五”规划教育部重点课题黑龙江省教育科学规划课题更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
职教本科热潮下政法类高职院校的机遇与挑战——以司法行政系统高职为例
《郑州铁路职业技术学院学报》2024年第1期88-92,共5页孙俊晓 
国家从开展本科层次职业教育以来,全国各地诸多公办、民办高职院校热情高涨,掀起一股升格热潮。通过梳理国家职业教育宏观政策及教育部自2019年以来批准的开展本科层次职业教育学校名单,比照国家颁布的本科层次职业学校设置标准等文件,...
关键词:职教本科 司法行政系统高职院校 升格 机遇与挑战 发展建议 
政法类高职院校“警务化、模块化、实践化”三位一体教学管理模式研究——以高职扩招百万国家战略为背景
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年第1期138-140,共3页刘娅 
海南省高等学校教育教学改革研究项目:百万扩招形势下高职法律专业针对社会人员的人才培养模式研究(Hnjg2020-152)。
政法类高职院校在国家推进高职扩招百万战略中承担着重要职责、发挥着积极作用。与传统招生渠道大相径庭的生源,对学生管理、课程设置以及教学方式等人才培养模式提出了全新挑战。聚焦政法人才“四化”“五个过硬”要求,积极构建政法类...
关键词:政法类高职院校 警务化 模块化 实践化 教学管理模式 
海南自贸港建设背景下政法类高职院校“专升本教育”改革探析——以海南政法职业学院为例
《新教育(海南)》2021年第35期14-15,共2页陈芳 
本文通过对海南自贸港建设的人才需求分析,揭示政法类高职院校人才培养工作适应海南自贸港法律人才需求存在的差距,提出该类院校应主动对接自贸港建设和管理需求,把握国家专升本扩招政策带来的发展机遇,研究行业的人才需求和人才规格,...
关键词:海南自贸港 政法类高职院校 专升本 人才培养工作改革 
政法类高职院校“教、学、做”一体化实践教学模式的探索
《科技资讯》2021年第30期127-129,共3页彭慧玲 
海南省高等学校教育教学改革研究项目《高职法律类专业产学研用合作人才培养模式的创新构建》(项目编号:Hnjg2018-97)。
在高等职业教育改革背景下,重理论轻实践的教学模式制约着教学水平的提高,开展“教、学、做”一体化实践教学模式,能有效解决理论教学与实践教学的脱节问题,日益成为深化高职院校教育改革的重要举措。该文分析了“教、学、做”一体化实...
关键词:“教、学、做”一体化 理论教学 实践教学 教学改革 
新时代高职院校学术期刊的发展路径——以政法类高职院校学报为例被引量:2
《北京政法职业学院学报》2020年第1期106-111,共6页孙午生 
北京政法职业学院2018年度科研课题《编辑法律意识研究》的阶段性研究成果之一,项目编号:ky201816。
当前我国对高职教育教学的特色发展高度重视,国务院出台《关于加快发展现代职业教育的决定》,教育部等六部委发布《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》。高职院校学术期刊,作为其特色发展路径之一,对高职教育教学发展有突出的辅...
关键词:高职院校 学术期刊 发展路径 
面向现实的应用法学人才培养探究——以政法类高职院校为视角
《太原城市职业技术学院学报》2019年第7期142-143,共2页孙午生 
北京政法职业学院2013年度院级科研课题“政法类高职院校应用法学研究及其模式、规律探索”的后期研究成果(ky201302)
在全面推进依法治国的实践中,随着应用法学人才需求的增长,政法类高职院校应用法学人才培养现实作用进一步彰显。就当前政法类高职院校来看,在遵循高职教育教学规律前提下,应立足于法律适用的特点,坚持产教融合、校企合作、工学结合、...
关键词:职业教育 应用法学 人才培养 政法类高职院校 
政法类高职院校实践教学特色研究
《电脑乐园》2019年第6期147-147,共1页王子涵 
近年来国家对高职教育重视程度越来越高,对高职教育的实践教学特色的研究不断深入。政法类高职院校作为文科类高职院校, 重点培养法律方面职业人才。本文在分析高职院校实践教学特色内涵的基础上,重点探讨政法类高职的特殊性以及政法类...
关键词:政法 高职院校 实践教学 特色 研究 
澳大利亚TAE培训课堂对政法类高职院校课堂教学标准制定的启示
《科教导刊》2018年第35期93-94,104,共3页黄斌文 
2015年海南政法职业学院教育教学专项研究课题HNZF(JG)15-3
澳大利亚TAE培训体系是全球非常成熟且具有显著成效的职业教育培训体系,其中TAE培训的课堂具有注重职业能力养成、分组学习、以学生为中心、教学资源多样丰富、具有竞争和奖励机制、快乐教学、课堂结构明确、积极反馈等鲜明的特点,结合...
关键词:澳大利亚TAE培训课堂 政法类高职院校 课堂教学标准制定 
中高职衔接的大背景下政法类高职院校课程建设标准的探索
《课程教育研究》2018年第41期14-15,共2页范一乐 曾祥燕 周克洪 潘夏福 
政法类高职院校课程建设标准研究;项目编号:HNZF(JG)15-2
随着教育改革的不断深入,通过中高职衔接进入高职生源占比越来越高,但是由于当下的中高职衔接并不完善,导致当下高职院校课程体系的构建仍存在一定的问题,尤其在政法类高职院校表现得更为突出。本文从目前政法类高职课程体系中存在的问...
关键词:中高职衔接背景下 政法类 高职院校 课程体系构建 
政法类高职院校课堂教学标准和评价标准研究和实践被引量:1
《学周刊》2018年第28期25-27,共3页黄斌文 
2015年海南政法职业学院教育教学专项研究课题HNZF(JG)15-3
政法类高职院校有自身的特点,因此,其课堂教学标准和评价标准制定不仅要强调高等职业教育"校企合作、工学结合"人才培养模式中的"教学做一体化"思想,同时也要体现政法院校人才培养的特点,如强调政治、纪律、规矩、安全的意识和行为养成...
关键词:政法类高职院校 课堂教学标准 评价标准 研究 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部