民国知识界视域中的博物馆社会教育功能(上)  

Socio-Educational Functions of Museums in the Vision of Intelligentsia of The Republic of China(1911-1949)(Ⅰ)

作　　者：史勇[1] 

机构地区：[1]甘肃省文物局,兰州730000

出　　处：《中国博物馆》2018年第3期59-63,共5页Chinese Museum

摘　　要：博物馆是开展社会教育的天然场所。在理论研究和实践探索基础上,民国知识界形成了博物馆是社会教育的主体,社会教育是博物馆主要功能的共识,认为博物馆社会教育功能主要体现在民众教育、科学教育和美育教育三个方面并进行了阐释。这种博物馆社会教育功能观念具有鲜明的时代特征,对于丰富和研究近代中国博物馆思想史具有参考和借鉴价值。

关 键 词：博物馆史 社会教育 思想史 

分 类 号：G266[历史地理—考古学及博物馆学]