让理科班的政治课堂充满活力  

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作  者:李慧[1] 

机构地区:[1]河北省唐山市第二十三中学

出  处:《新课程》2018年第21期137-137,共1页

摘  要:目前高考形势下,要想让理科班政治教学充满活力,培养学生的核心素养,需要教师激发学生的兴趣,创新教学形式,融入时事政治,平等地对待每位学生,调动学生参与政治课的学习积极性,帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观,促进学生可持续发展。

关 键 词:理科班 政治 兴趣 创新形式 

分 类 号:Q55[生物学—生物化学]

 

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