高职嵌入式C语言程序设计课程教学研究  

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作  者:项伟[1] 

机构地区:[1]长江工程职业技术学院,湖北武汉430212

出  处:《开封教育学院学报》2018年第8期158-159,共2页Journal of Kaifeng Institute of Education

摘  要:嵌入式C语言程序设计是计算机类专业的基础课程,学得好与坏会影响后期的专业课程学习。为提高嵌入式C语言程序设计的教学效果,文章从课程设计、教学内容选取入手,探究符合高职学生层次的教学方法及教学手段,即课程教学采用项目拓展教学法,运用核心项目任务的步步递进驱动教学,以达到最佳教学效果。

关 键 词:嵌入式 C语言 课程设计 项目拓展 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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