用文字浸润心灵  

作　　者：陶红梅 

机构地区：[1]北京邮电大学附属小学

出　　处：《北京教育（普教版）》2018年第9期1-1,共1页Beijing Education

摘　　要：班级经常会有突发“事件”。一般情况下，老师会提出要求，禁止学生这样做，但是违反要求的事仍然接二连三发生。后来，我尝试用文章和学生交流。

关 键 词：心灵 浸润 文字 学生交流 班级 老师 文章 

分 类 号：G625.1[文化科学—教育学]